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宝鸡市高中教师职业心理健康研究
宝鸡市高中教师职业心理健康研究
作者:
刘彩玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
宝鸡市
高中教师
心理健康
摘要:
目的 对高中教师进行职业心理健康研究.方法 运用心理健康问卷SCL-90及教师的基本资料对宝鸡市152名高中教师职业心理健康进行研究.结果 高中教师SCL-90的测查结果与常模各因子之间有统计学意义,中、重度症状的因子主要表现在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对性,分别占9.9%、7.9%、7.2%、4.6%、4.6%.SCL-90的9个因子中大多数在不同性别、年龄、学历等的高中教师中有统计学意义.结论 宝鸡市高中教师心理问题令人担忧,应有针对性地实施干预,提出相应建议.
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症状自评量表
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文献信息
篇名
宝鸡市高中教师职业心理健康研究
来源期刊
职业与健康
学科
医学
关键词
宝鸡市
高中教师
心理健康
年,卷(期)
2011,(15)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
1712-1714
页数
分类号
R181.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘彩玲
宝鸡文理学院体育系
16
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3.0
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引文网络
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宝鸡市
高中教师
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
主办单位:
天津市疾病预防控制中心
中华预防医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-1257
CN:
12-1133/R
开本:
大16开
出版地:
天津市河东区华龙道76号
邮发代号:
6-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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