"宽进严出"政策对我国少数民族人才培养的价值

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 宽进严出 少数民族 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 31,51
• 分类号: G750
• 字数: 2465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.019

摘要

我国的少数民族学生大多居住在西部贫困落后的地区或山区,其教育资源非常欠缺,教学质量难以得到保证."宽进严出"的招生和毕业评价政策对我国少数民族地区人才的培养有着很大的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	西南大学西南民族教育与心理研究中心	41	129	5.0	9.0