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新课程理念下小学生学习习惯的培养
新课程理念
小学生
学习习惯
培养
培养小学生音乐审美趣味的探索
小学音乐教学
审美趣味
培养方法
新课程改革下如何培养小学生的思维能力
新课程
改革
小学生思维能力
发展因素
途径
浅谈小学音乐课学生审美趣味的培养
小学音乐
审美趣味
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程理念下小学生音乐审美趣味的培养
来源期刊 教坛聚焦 学科 教育
关键词 音乐教育 小学生 审美趣味 课程理念 培养 素质教育 全面发展 音乐教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
小学生
审美趣味
课程理念
培养
素质教育
全面发展
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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教坛聚焦
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