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摘要:
DSP应用技术课程是一门集工程性、技术性和实践性于一体的专业课程.结合我校DSP应用教学当前实际情况,针对DSP应用技术课程的教学现状和课程特点,从理论教学和实验教学两个方面对该课程进行了改革,提高了课程的整体教学效果,达到了理论教学与实践教学紧密结合的目的.
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文献信息
篇名 DSP应用技术课程教学改革的研究与探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 DSP应用技术 教学改革 研究与探索
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117,122
页数 分类号 G64
字数 3383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋鹏 28 91 5.0 8.0
2 黄明 47 68 5.0 6.0
3 叶青 31 114 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
DSP应用技术
教学改革
研究与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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19
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