语文教学的多面性

• 作者: 杨道志
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 听说读写能力 多面性 写作训练 阅读训练 作文能力 周记 听说训练 写作兴趣 听说能力 写作方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】语文教学有其独特的特点。如何进行语文教学,研讨的文章很多,不少教师以自己的教学实践,从不同的角度总结了很多成功经验。我觉得语文教学中对学生听说读写能力的培养训练有一个综合效应问题,有一个多面性、多样化的问题。语文教师在教学中就得注意到学生学习语文的每一个方面,并针对这些方面采取形式多样的教法。就语文教学的内容和任务,看、

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1	杨道志		1	0	0.0	0.0