作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者将日常工作中的教学细节以及一些参考的处理拿出来讨论,希望能够做到共同提高对教学细节的认识,在细节处见精神、显功夫。
推荐文章
关注细节,成就高效教学
细节
教学
效果
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
教学细节
大智慧
特级教师
品味
感受
教师理念
课堂
名师
关注课堂细节提升教学效率
小学数学
课堂细节
运用策略
关注教学细节塑造高效课堂
化学课堂教学
教学细节
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学细节123
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教学细节 教师语言 教师行为
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 149-149
页数 分类号 G633.3
字数 2278字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡从辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学细节
教师语言
教师行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
总被引数(次)
21555
论文1v1指导