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摘要:
【正】十年来,在新课改工作的推进过程中,新方法、新手段、新观念层出不穷。这种状况使语文教学工作者获得了不少的收益与启示,但也出现了不少的误区。其中,一个严重的问题就是语文教学的自我迷失,即语文课成了没有语文味的语文课。笔者认为,重提语文课的"语文味"很有必要。"语文味"是语文课的灵魂,更是语文教学所应该追求的
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文献信息
篇名 课改,让语文教学回归自我
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 情感激发 读书声 独特感受 书声琅琅 语言表达能力 范读 妙语连珠 别里科夫 驾驭能力 启而不发
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G633.3
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1 刘伟能 1 0 0.0 0.0
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范读
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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