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坚持日常教学反思 促进自身专业成长
坚持日常教学反思 促进自身专业成长
作者:
张雪莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日常教学
教学效果
批作业
政治状况
教学行为
第一课
高中历史
常规课
堂课
江苏省常州市
摘要:
【正】做老师多年,总觉得职业激情慢慢消磨,每天的生活都是备课、上课、批作业,然后下班,日复一日。但去年以来,我忽然觉得自己充满了力量,每天信心十足去上班,学生们又变得那么可爱,生活再次充满了活力与动力!我想,这些改变都应该归功于我从去年九月开始的的日常教学反思吧。一何为教学反思
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教学反思
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教学提高
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篇名
坚持日常教学反思 促进自身专业成长
来源期刊
教师博览:科研版
学科
教育
关键词
日常教学
教学效果
批作业
政治状况
教学行为
第一课
高中历史
常规课
堂课
江苏省常州市
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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单位
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张雪莲
4
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日常教学
教学效果
批作业
政治状况
教学行为
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常规课
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号:
44-32
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6753
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5
总被引数(次)
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