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摘要:
生物化学是生命科学专业一门非常重要的基础课程;因此,提高生物化学课程的教学质量至关重要.笔者结合自己近几年的教学经历,在参考国内外同行经验的前提下从教材选择入手,采取多种措施提高教学质量,同时指导学生利用网络资源拓展知识,建立师生互动平台,与教学科研相结合,深化生物化学实验教学改革,并取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 理工科院校生物化学教学改革探索
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 生物化学 理工科院校 教学改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟春晓 43 398 12.0 19.0
2 高政权 36 366 12.0 18.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
理工科院校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
16147
总下载数(次)
36
总被引数(次)
43660
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