语文阅读教学中的“读”与“想”

• 作者: 卢丹
• 来源期刊: 中国教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读教学 高中生 初中生 毕业生 教学方法 学习 写作
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢丹		1	0	0.0	0.0