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摘要:
新课程改革自2000年启动至今,已有十多个年头。当初,人们茫然不知所措,一窝蜂地跟着课改。现在,人们的教育理念越来越新,教育思想越来越趋于理性,对那种虽热闹但不实用的教学课堂提出了许多不同的见解,有效教学也越来越受到人们的关注。
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文献信息
篇名 精彩,从有效的课堂教学开始
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学 新课程改革 教育理念 教育思想 教学课堂 有效教学 课改
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G424.21
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1 刘萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
新课程改革
教育理念
教育思想
教学课堂
有效教学
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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