让课后练习充分给力

• 作者: 孟小芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 练习题 辅助教学 语文知识 教材编写 人教版 教师
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

人教版语文教材的精读课文之后都安排了一定量的课后练习。这些习题难易适度，形式多样；体现了语文知识的系统性、阶梯性、综合性等特点：在一定程度上反映了编者的教材编写意图；是教师教学和学生学习的好帮手。因此，认真研究课后练习题，积极利用课后练习题辅助教学，会给教学带来事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟小芳		1	0	0.0	0.0