历史教学情境创设初探

• 作者: 倪敏兰
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

不能否认由于应试教育的功利性,历史的丰富内涵与厚重无法在课堂上呈现出来,学生对历史失去了吸引力,于是就产生了这样的问题:教师抱怨教的辛苦,学生却不认真学习;学生抱怨课程枯燥,味同嚼蜡,没兴趣,双方都很苦恼.新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新意识的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪敏兰		5	0	0.0	0.0