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摘要:
口语交际是听与说双方的互动过程.口语交际是听话、说话的发展,是一种双向、甚至是多向互动的言语活动.口语交际的基本特征是交际的互动性与能力的综合性.学生口语交际能力的培养是一项综合性较强的工程,需要我们每一位教师为之付出努力和智慧,需要我们每一位教师持之以恒地去对待.
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篇名 关于口语交际教学之探析
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 口语交际 教学 互动性 综合性
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 语文园地
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G623.2
字数 3190字 语种 中文
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口语交际
教学
互动性
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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24
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