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摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练.为了培养学生的习作兴趣,提高学生的作文能力,笔者在教学中做到以下几点:1.重视观察,情境教学;2.重视口语训练,降低难度;3.重视修改,培养习惯;4.重视讲评,多多鼓励.
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培养
训练
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文献信息
篇名 浅谈作文起步教学
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 作文 教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G63
字数 3056字 语种 中文
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