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摘要:
经典诵读,弘扬中华优秀的文化和民族精神,熏染学生的心灵,唤醒他们的智慧,提高他们的语文素养.
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小学
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实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 经典诵读在语文教学中的作用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 兴趣 弘扬 情操 品德
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教师发现
研究方向 页码范围 275
页数 分类号 G633.3
字数 2170字 语种 中文
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兴趣
弘扬
情操
品德
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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