关于提高PLC原理与应用课程教学质量的探讨

• 作者: 夏俊萍 闫智武
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: PLC 教学改革 教学手段 能力培养 实例教学法
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 170-171
• 分类号: G642.0
• 字数: 2886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2011.08.074

摘要

文章围绕提高（PLC原理与应用》课程的教学质量，加强学生实际动手能力，介绍了课程教学改革的背景，着重就该课程教学体系、教学内容及教学手段等方面进行了课程教学改革的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏俊萍	成都理工大学工程技术学院	6	5	1.0	2.0
2	闫智武	成都理工大学工程技术学院	5	12	2.0	3.0