作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高师音乐专业和声学的教学内容应该注重实用性,以学生为主体,强调学生的和声运用能力,知识的重点应放在音乐作品的和声处理与适时运用。本文从《和声学》的教学实践中谈谈自己在教学中的创新,与大家交流学习。
推荐文章
数字化教学手段在高师和声学中的应用
MIDI
教学手段
多媒体
数字化
论高师教学方式
高师
教师教育
教学方式
论高师教学方式
高师
教师教育
教学方式
创新视角下高师生实践教学能力研究
高师生
基础教育
实践教学
创新
提升路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高师《和声学》教学的创新
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高师音乐专业 和声学 创新
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G652
字数 2009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.12.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋笑一 湖南文理学院音乐学院 16 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高师音乐专业
和声学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导