让思品教学回归学生的现实生活

• 作者: 鹿迎春
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课程 现实生活 教育家陶行知 教学做合一 教学情境 热爱生活 知行 活动型 和谐发展 综合课
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.1

摘要

【正】我国教育家陶行知先生曾提出"生活即教育""教学做合一"的理念,他认为生活是教育的中心。《思想品德课程标准》指出:"品德课程是以儿童的生活为基础,以培养良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。"笔者认为,只有让思品教学回归学生的现实生活,让学生在生活中学习,在学习中生活,这样才会有知行和谐统一的可能,才能提高思品

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鹿迎春		1	0	0.0	0.0