提高小学科学探究有效牲的教学策略

• 作者: 周志华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 探究 有效性
• 年，卷（期）: wldh_2011,（12）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

小学科学新课标明确提出“科学课程要以探究为核心”的基本课程理念，其核心是发挥学生的主动性和积极性。现就探究活动中如何提高科学探究的有效性等方面进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志华		6	0	0.0	0.0