高校教师激励机制探讨

• 作者: 何沐蓉
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教师激励机制 高校 需要层次理论 心理学家 双因素理论 人的积极性 赫茨伯格 生理需要
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G472.3

摘要

一、教师激励机制的因素分析美国著名心理学家赫茨伯格在《工作的激励》一书中提出了“双因素理论”，他将影响人的积极性的因素分为两个：激励因素和保健因素。美国著名的心理学与行为科学家马斯洛（Maslow，A．H．）在《人类动机论》一书中提出了“需要层次理论”，将人类的需要定义为五个层次：生理需要、安全需要、归属关系与爱的需要、