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中小学教师"国培计划"国内研究述评
国培计划
中小学教师
培训策略
培训模式
有效实施“国培计划”的实践与探索
国培计划
小学教师
教师发展
中小学科学"国培计划"质量指标体系的探索
国培计划
质量指标体系
中小学科学
教师教育
中小学教师“国培计划”实效性评价研究
国培计划
实效性
中小学教师
评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国培理念感受深无边光景一时新——2010年小学语文“国培计划”培训感受
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 2010年 培训 小学语文 感受 学校领导 精神食粮 课堂实录 学习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 孙越青 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
2010年
培训
小学语文
感受
学校领导
精神食粮
课堂实录
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
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2
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