浅谈数学教学中有效的课堂练习策略

• 作者: 陈华斌
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂练习 数学教学 课堂教学效率 数学练习 个性化 社会化 生活化 知识
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

课堂练习一般有为新课做铺垫的练习、反馈的练习、新知识的运用及延伸的练习，是课堂教学的组成部分，也是提高课堂教学效率的重要手段和保证，其重要性不言而喻。加强知识与实践的联系在数学练习中变得十分必要。这就要求教师在课堂练习的设计上，要使练习的内容体现个性化、生活化和社会化，作业的形式强调开放、探究和合作，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华斌		2	8	1.0	2.0