作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
吕淑相先生回忆自己的学习过程时说:“得之于老师课堂上讲的与课外阅读的大概是三七开。”也就是说,语文学习百分之七十得之于课外阅读。由此可见,语文教学效果真正的源泉是课外阅读,它不仅是语文课外活动的主要内容之一,更是课内阅读的补充和延伸,它对于开阔学生视野,发展学生智力,提高学生素质具有极为重要的作用。为此。我对学生的课外阅读行为情况进行了教学实践研究。
推荐文章
改变农村小学生课外阅读现状的实践与探索
课外阅读
小学阶段
农村小学
培养小学生课外阅读兴趣的探索
小学生
课外阅读
兴趣
培养
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
农村小学生课外阅读策略初探
农村
小学生
课外阅读
指导方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生课外阅读行为的调查与实践探索
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 阅读行为 小学生 实践探索 调查 语文课外活动 教学实践研究 语文学习
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雨华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
阅读行为
小学生
实践探索
调查
语文课外活动
教学实践研究
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导