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摘要:
该文阐述了大理学院药学院针对学生的具体情况及学校对本科生导师指导的基本要求,探索有效的指导方法,并通过从心理健康、专业应用能力及综合素质3方面的指导,提高学生的综合素质、专业应用能力以及保持健康的心理状态的具体做法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 本科生导师指导学生的方法初探
来源期刊 中国药业 学科 教育
关键词 本科生导师 指导方法 探索
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 药业论坛
研究方向 页码范围 9-10
页数 分类号 G641
字数 3482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4931.2011.20.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪菊连 大理学院药学院 19 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师
指导方法
探索
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国药业
半月刊
1006-4931
50-1054/R
大16开
重庆市渝中区长江一路61号地产大厦1号楼19层
78-130
1992
chi
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