语文阅读教学"读"占鳌头

• 作者: 陈琼瑶
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 语文墙
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶先生曾说:"多读作品,多训练语感.必将能驾驭文字."我们语文教学应"读"占鳌头,给学生充分的时间读书,让他们在读中理解,读中感悟,读中抒情,让他们真正成为学习的主角.但如何"读",才能达到良好的效果呢?下面笔者谈谈自己指导学生的一些做法: 一、"背"读 没有背诵之功,我们就无法实现语言的积累和语感的积淀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼瑶		18	3	1.0	1.0