教师如何唱好"独角戏"——《生活中的推理》"虚境型"片断教学例谈

• 作者: 潘孝月
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,"虚境型"片断教学已成为评价教师的教学能力,展示风采的一种形式.虽然片断教学只是截取某节课中一部分的教学内容,但它和常态课一样,同样要有完整的结构.那么,在这没有学生参与的虚拟教学课堂中,教师应如何唱好"教"与"学"双边活动的"独角戏"呢?我认为应在虚拟的课堂中,设计简洁的教学引入,整合适量的教学内容,选择恰当的教学评价.现以北师大版三上<生活中的推理>一课为例,谈谈我对"虚境型"片断教学的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘孝月		3	0	0.0	0.0