“概率统计”课程分类分层教学探讨与实践

• 作者: 朱娴 杜俊莉 魏宁
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 概率统计 分类分层教学 探讨 教改
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 97-98
• 分类号: G420
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

针对近年来农林院校学生基础知识和学习能力参差不齐的实际状况,以及各专业学生的不同应用需求,探讨了概率论与数理统计分类分层次教学的必要性,提出了相应的概率论与数理统计课程教学模式,对教改实践经验进行了总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宁	西北农林科技大学理学院	21	69	4.0	8.0
2	杜俊莉	西北农林科技大学理学院	9	35	4.0	5.0
3	朱娴	西北农林科技大学理学院	5	2	1.0	1.0