小学数学有效练习的设计

• 作者: 张海霞
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 有效练习 小学数学 设计 数学练习 课堂练习 学习效果 练习方式 练习形式
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 58-58
• 分类号: G632.41
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

数学练习要通过改变传统的练习方式激发和调动学生学习的主动性，积极性和自觉性，注重练习的有效性，关注练习的特点和作用，充分利用合理创新的练习结构和学生喜欢的课堂练习形式，提高数学课堂练习的质量。数学练习是为巩固数学学习效果而安排的数学作业，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海霞		5	5	1.0	2.0