构建人文课堂 架起情感桥梁 提高课堂效益

• 作者: 肖伟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效益 人文 桥梁 情感 新课程改革 素质教育 应试教育 语文教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

如何发挥语文课在育人方面的作用,已经成为素质教育和新课程改革下摆在我们面前的课题。传统的应试教育只注重学生对知识的重复记忆和搬迁过程,而忽略了语文教学最重要的一个功能,即陶冶情操、健全人格、开启心智的作用。故只有建立起和谐的、人文的课堂,

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1	肖伟		2	2	1.0	1.0