文言文教学应重视诵读

• 作者: 邓海燕
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 诵读 教育 读书 教授
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 98-99
• 分类号: G633.3
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

诵读，是干百年来行之有效的文言文教育的方法，朱熹就说过：“凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。”过去的先生教授文言文，没有不是从诵读开始的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓海燕	江苏省宜兴外国语学校西校区	2	0	0.0	0.0