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摘要:
2008年春季,我担任了五年级一个班的语文教学。这是一个很特殊的班级,5年的时间里换了6位语文老师。该班学生的语文成绩与同级相比,平均分相差十几分,写作方面的差距更大。
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学困生
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文献信息
篇名 让学困生不再写"劣"文
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学困生 2008年 语文教学 语文老师 语文成绩 五年级 平均分 班级
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭家梅 广西北海市银海区银滩镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
2008年
语文教学
语文老师
语文成绩
五年级
平均分
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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