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摘要:
审计学课程立体教学模式是指整个教学过程是在教师的组织下,由"自学析问"、"质疑思考"、"课堂讨论"、"实践练习"等系列教学活动组成的立体化教学模式结构形式。该模式可以提高审计课程教学质量,加快审计人才培养的步伐。
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文献信息
篇名 论审计学课程立体教学模式
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 审计学 教学模式 立体化
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G642.4
字数 3650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2011.12.038
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范秀娟 江西经济管理干部学院会计系 12 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
审计学
教学模式
立体化
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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