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摘要:
针对现有大学英语听说教学中存在的不足,本文建议开设影视英语课作为有益补充.本文论述了影视英语的优势并对影视英语教学步骤提出建议,最后指出影视英语在提高学生听说能力方面大有可为并需要在实践中不断完善.
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效果
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英语口语教学
运用
内容分析
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文献信息
篇名 如何利用影视英语促进大学英语听说教学
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 电影英语 大学英语 听说教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 302-303
页数 分类号 H31
字数 2552字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电影英语
大学英语
听说教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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