让每节课的“终曲”都余音绕梁——谈语文课堂的结束语

• 作者: 施雪飞
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 结束语 余音 课堂教学结构 综合性学科 多学科交叉 文章结尾 讲课
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是一门多学科交叉的综合性学科，也是一门艺术。要上好一堂语文课，如同要演好一出戏。而结束语则作为戏的压轴部分，虽然才短短几分钟，却是语文课堂教学结构中一个不可缺少的组成部分。清代李渔说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留恋，若难遽别”，强调编戏、写文章结尾要清亮美约，余音绕梁。其实讲课亦然。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施雪飞		2	3	1.0	1.0