基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名教育家夸美纽斯曾说过:教师的嘴,就是一个源泉,从那里发出知识的溪流。这句话精辟地道出了教师课堂语言的重要性。在课堂上适时、灵活、有针对地运用精湛的语言,有利于营造一个优化的教学氛围,开启学生的心智,陶冶学生的情操,让每个学生都能体验到成功的喜悦,享受到学习的乐趣,从而实现自由、和谐、全面的发展。那么,如何让课堂变得温馨呢?笔者认为教师可以从以下几个方面着手:
推荐文章
全纳教育视野下教师课堂行为管理问题的研究
全纳教育
教师
课堂行为管理
视力残疾大学生全纳教育课堂教学教师素质的探讨
全纳教育
课堂教学
教师素质
视力残疾大学生
英语教师课堂用语浅析
英语
课堂用语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师,温馨的课堂全在你
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 课堂语言 教师 著名教育家 夸美纽斯 教学氛围 学生 学习
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 198-198
页数 分类号 G424.21
字数 2089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾林凤 2 0 0.0 0.0
2 吴清 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂语言
教师
著名教育家
夸美纽斯
教学氛围
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导