探索海外班专业成长的导师制改革

• 作者: 李文芳 林荣
• 来源期刊: 赤峰学院学报：科学教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 海外班 专业成长
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058

摘要

本科生导师制倡导因材施教、全员育人,引领、培养和鼓励优秀学生的专业成长,是高素质专业人才培养的有效途径。在分析海外班办学理念、办学成果以及海外班目前的教学情况的基础上,提出海外班专业成长的导师制改革的可行性和必要性,描绘了在海外班实践导师制人才培养模式的初步构想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文芳		25	37	4.0	4.0
2	林荣		11	12	2.0	3.0