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摘要:
本文旨在通过培养职高学生的课堂规则意识、觉悟意识(课堂觉悟意识包括课堂羞愧意识、纠错意识、拼搏意识、生命意识等),从而提高职高英语教学的有效性.
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文献信息
篇名 培养学生课堂意识提高职高英语教学的有效性
来源期刊 中学英语之友(综合版) 学科 教育
关键词 课堂规则意识 课堂觉悟意识 提高教学 有效性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 中职英语
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G63
字数 1544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕维 浙江省余姚市职成教中心学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂规则意识
课堂觉悟意识
提高教学
有效性
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语之友(综合版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1778
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