注重方法指导 提高阅读能力

• 作者: 张海朋
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 知识覆盖面 获取知识 学习兴趣 自学能力 语文教学 学生 九年级
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 37-37
• 分类号: G633.33
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8024.2011.08.018

摘要

阅读能力是学生应该具备的重要素质。阅读能力的强弱,与学生能否获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。七至九年级六册语文教学,量大、内容杂、知识覆盖面广,如果每篇必讲,面面俱到,不仅老师备课量大,学生学起来也是苦不堪。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海朋		8	1	1.0	1.0