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摘要:
小学数学课程标准把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面.俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本.这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息.”这足以说明,小学生良好的学习习惯,对他今后的发展起着重要的作用.因此,在小学阶段开始培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责.那么,在小学数学教学中,如何培养学生良好的学习习惯呢?
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篇名 小学数学教学中良好学习习惯的培养
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 小学数学教学 学习习惯 培养 数学课程标准 小学生 神经系统 乌申斯基 素质教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 38-38
页数 分类号 G623.5
字数 1103字 语种 中文
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1 诸振明 东源县康禾镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学教学
学习习惯
培养
数学课程标准
小学生
神经系统
乌申斯基
素质教育
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期刊影响力
师道·教研
月刊
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