新课程背景下的家园合作共育

• 作者: 徐莉敏
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作共育 新课程背景 教育指导纲要 家庭合作 国家教育部 幼儿园 教育资源 综合利用
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 240-240
• 分类号: G616
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

国家教育部颁发的《幼儿同教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿同应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造有利条件。…‘家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”这些观点的提出，充分强调了幼儿园与家庭合作的必要性和现实性。