在VLEs下进行探究学习的优势——以师范专科教育技术公共课教学为例

• 作者: 李志明
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟学习环境 网络资源 探究学习
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 183-184
• 分类号: G40-057
• 字数: 2461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.11.100

摘要

传统的教师讲授型教学模式不能满足教育技术公共课教学的学习需要,全文介绍了VLEs的内涵与组成,VLEs环境下的师范专科教育技术公共课教学探究学习的优势,VLEs平台的特点,以教育技术公共课教学为例如何挖掘学习者的学习兴趣,满足学习需要,促进复合评价等内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志明		6	10	2.0	2.0