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写作教学中的语言模仿训练浅谈
写作教学中的语言模仿训练浅谈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作
语言
模仿
摘要:
语言是写作教学中的难点,借鉴范文对学生进行语言仿写训练是一条捷径。语言模仿从以下三方面入手:模仿词语的准确使用,模仿修辞,模仿整散句。教师要经常推荐作品要学生研读、背诵,并深度模仿,实现语言思维质的突破,从而走向创新。
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篇名
写作教学中的语言模仿训练浅谈
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
写作
语言
模仿
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
高校讲坛
研究方向
页码范围
158-158,177
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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33663
总下载数(次)
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