论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 现代语文：中旬．教学研究期刊 \
浅谈提高文言文教学效果的途径
浅谈提高文言文教学效果的途径
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
长期以来，文言文教学的效果差，不能令人满意。要改变文言文教学低效的现状，尽管目前没有权威的被广泛认同的方法，但我们进行实实在在的探索不无裨益。
推荐文章
刍议提高高中语文文言文教学效果的有效途径
高中语文
文言文
教学效果
有效途径
如何优化初中语文文言文教学效果
初中语文
文言文
教学效果
文言文内容
文言文情境
文言文常识
提高高中语文文言文教学的途径分析
高中文言文
兴趣
多阅读
多思考
多背诵
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
诵读
课堂效率
拓展阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈提高文言文教学效果的途径 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文言文 教学效果 教学方法 教育 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文
教学效果
教学方法
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
现代语文：中旬．教学研究2017
现代语文：中旬．教学研究2016
现代语文：中旬．教学研究2015
现代语文：中旬．教学研究2014
现代语文：中旬．教学研究2013
现代语文：中旬．教学研究2012
现代语文：中旬．教学研究2011
现代语文：中旬．教学研究2010
现代语文：中旬．教学研究2009
现代语文：中旬．教学研究2008
现代语文：中旬．教学研究2007
现代语文：中旬．教学研究2006
现代语文：中旬．教学研究2005
现代语文：中旬．教学研究2004
现代语文：中旬．教学研究2003
现代语文：中旬．教学研究2002
现代语文：中旬．教学研究2001
现代语文：中旬．教学研究2000
现代语文：中旬．教学研究2011年第B05期
现代语文：中旬．教学研究2011年第9期
现代语文：中旬．教学研究2011年第8期
现代语文：中旬．教学研究2011年第7期
现代语文：中旬．教学研究2011年第6期
现代语文：中旬．教学研究2011年第5期
现代语文：中旬．教学研究2011年第4期
现代语文：中旬．教学研究2011年第3期
现代语文：中旬．教学研究2011年第2期
现代语文：中旬．教学研究2011年第12期
现代语文：中旬．教学研究2011年第11期
现代语文：中旬．教学研究2011年第10期
现代语文：中旬．教学研究2011年第1期
