英语教学中的情感体验效应

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 英语教学 培养 情感 态度
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 296-296
• 页数: 1页
• 分类号: TN929.1
• 语种: 中文

摘要

饱含诚挚关怀,关注学生情感,激发主动学习英语的兴趣;创设情境,培养学生参与的兴趣;创设自由空间,发挥学生的自主性和创造性;提供成功机会,建立学习的成就感和自信心。