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摘要:
初三毕业班学生身心都承受着种种无形的压力,如果教师不能及时发现,予以引导,施以心理调节教育,将会严重影响其今后的学习和生活。几种常见的学生类型有:学习能力强、效率高型;目标明确、脚踏实地型;积极进取、成绩稳定型;两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书型;漫不经心、随波逐流型;快嘴型;自暴自弃型。
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文献信息
篇名 毕业班学生的心理调节教育
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 毕业班学生 心理调节 教育 学习能力 学生类型 目标明确 积极进取 压力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 德育广场
研究方向 页码范围 8-8
页数 分类号 G444
字数 1770字 语种 中文
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1 杨薇 3 1 1.0 1.0
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毕业班学生
心理调节
教育
学习能力
学生类型
目标明确
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师道·教研
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