大学英语听力教学中图式理论的应用探析

• 作者: 方艳
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 听力教学 图式理论
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 525,535
• 分类号: G642
• 字数: 3402字
• 语种: 中文

摘要

图式及图式理论对听力理解有重要作用,对大学英语听力教学有很好的启示.文章分析了图式和听力理解的内在认知关系；论述了内容图式、形式图式和抽象图式三种不同类型的图式对大学英语听力教学的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方艳	江苏省南京信息工程大学语言文化学院	6	3	1.0	1.0