情景训练在护理礼仪教学中的应用

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 情景训练 护理礼仪 教学 应用
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: I0106-I0107
• 页数: 1页
• 分类号: TS971
• 语种: 中文

摘要

《护理礼仪》是一门以公共礼仪为基础,研究护理过程中护士行为规范的综合性应用学科。通过本课程教学,要让学生在掌握礼仪基本理论和公共礼仪规范的基础上,全面掌握每一项护士礼仪的规范行为,展现护理人文精神,完善当代护士形象。在礼仪教学中充分利用多媒体设备,采取讲授与情景训练相结合的教学方法。经问卷调查显示,该教学方法取得了较好的教学效果。