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摘要:
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让低中年段词语教学鲜活起来
低中年段
词语教学
灵活多变
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
让孩子的童心在充满童趣的课堂上飞扬
语文教学
童真童趣
教学氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让词语在童心润泽中鲜活
来源期刊 新课程学习:下 学科 文学
关键词 词语 语文教学 阅读教学 教学过程 语言文字 文化价值
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 H136
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮美华 6 15 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词语
语文教学
阅读教学
教学过程
语言文字
文化价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导