作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Photoshop是一门综合性应用性很强的课程,在教学中应引入行动导向法、案例教学等教学方法,在学习过程中不断给予学生肯定的评价,让学生学有兴趣、学有所成,提高学习积极性。
推荐文章
关于初中素描教学的一些思考
初中美术
素描
教学
思考
课堂
关于优质教学的一些思考
优质教学
有效教学
评价机制
信息技术
关于 PT-对称的一些研究
量子系统
哈密尔顿算符
空间对称变换
时间反演变换
PT-对称
关于Γ函数的一些性质
Γ函数
拉盖尔多项式
初等方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于美工教学的一些经验
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 Photoshop 行动导向法 案例教学 评价教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 217-218
页数 分类号 G633.67
字数 3125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.08.119
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
行动导向法
案例教学
评价教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
论文1v1指导